Тематическое занятие « День языков народов Казахстана». Воспитатель Синица Е.А.

Цель: Рассказать о празднике 22 сентября – день языков народов Казахстана.

Задачи: Формировать представления о том, что в Казахстане живут в мире и

согласии представители разных национальностей. Развивать интерес к

культуре и традициям тех, кто живет рядом с тобой. Воспитывать в детях

заботливое отношение друг к другу, независимо от национальности.

Биллингвальный компонент:Отан-Родина, семья-отбасы.

Оборудование:глобус, символика Р.К., фотографии Р.К.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Сколько добрых лиц вокруг

Приглашаю я всех в круг.

Давайте за руки возьмем,

Слова любви произнесем.

(Дети становятся в круг.)

Воспитатель:

- Любим, любим всех вокруг,

Как хорошо, что рядом друг!

Воспитатель:

-Я сегодня вам принесла очень важный и нужный предмет.

-Что это? (Глобус)

-Что такое глобус? (маленькая модель земного шара)

-Глобус окрашен разными цветами. Какой цвет что означает?

(голубой – моря и океаны, зеленый – леса и равнины, желтый, коричневый – горы и пустыни)

-На  глобусе мы можем увидеть все страны.  И нашу страну мы тоже можем увидеть на нашем глобусе .А как называется наша родина?(ответ детей)

-А как на казахском языке «Родина» (отан)

-Вот ,ребята, посмотрите ,это наш Казахстан. Посмотрите какой он огромный, сколько много места он занимает на земном шаре. В Казахстане очень много разных городов больших и маленьких , в которых проживает очень много людей разных национальностей.

- Как зовут нашего президента? Назовите столицу Р.К.?В каком городе мы живем ?А как вы думаете , в нашем городе много разных национальностей? Назовите символы Р.К.? Ч то такое гимн ?(торжественная песня)

-Давайте встанем  и послушаем гимн Р.К. (Звучит гимн Р.К.)

Воспитатель:

- Все мы родились в одной прекрасной стране, а говорим на разных языках. И

всё потому, что Казахстан - многонациональное государство. Сегодня мы

празднуем день языков. Эта неделя, ребята, так и называется «Неделя языков народовКазахстана». В Республике Казахстан проживают более 130

национальностей. Все они говорят на родных языках и в то же время дружат

между собой. Все люди нашей страны общаются на казахском и русском

языках. Казахский язык является государственным языком, а русский –

языком межнационального общения.

Варя :Родной язык! Он с детства мне знаком.

На нем впервые я сказала «мама».

На нем клялась я верности упрямой,

И каждый вздох понятен мне на нем.

Родной язык! Он дорог мне, он мой!

Воспитатель:

- В нашей стране – в Казахстане более ста национальностей и народностей,

которые проживают в единстве и гармонии. Посмотрите, как нас много в

группе, какие мы все разные и несмотря на это, мы очень дружные ребята, мы все одна семья .А как на казахском языке «семья» (отбасым)

-Можно ли сказать, что Казахстан, наша огромная страна, в чем-то похожа на

наш детский сад, где все дружат друг с другом, вместе играют, поют и

танцуют?

Воспитатель:

- Ребята, давайте немного отдохнем.

Физминутка.

В Казахстане мы живем,

Есть у каждого свой дом,

Есть работа,

Есть друзья,

Мама, папа есть и Я!

(Руки в стороны.

руки домиком.

кулачок об кулачок.

хлопаем в ладоши.

обнимаем себя).

Воспитатель:

- Наряду с казахским и русским языками в Казахстане свободно развиваются

и все другие национальные языки.

- Ребята, а какие языки вы изучаете в детском саду?

-Давайте с вами поздароваемся сперва на казахском языке ,а потом на русском.(дети здороваются)

- Так сколько языков вы знаете?

- Послушайте стихотворение «Самый богатый человек»:

Знать язык сегодня стало

Лишь один, не скрою, мало.

Если два-вопросов нет,

Ты для всех авторитет.

Тех, кто три прекрасно знают,

Все за гениев считают.

Ну, а если все четыре-

Нет людей богаче в мире.

Воспитатель:Мы проживаем в стране Казахстан, где мирно рядом друг с другом

проживают люди разных национальностей .Даже внашей группе есть дети разных национальностей.А вы знаете свою национальность? (дети называют свои национальности) Но всё равно мысвами, не смотря на различия дружные ребята.

Стихотворение:

-Казахи мы и русские, карелы и корейцы,

Мы черные, и русые, и смуглые, и белые.

В Казахстане – на земле родной,

Живем мы все большой и дружной семьей.

Воспитатель:

-У каждого народа из поколения в поколение передается его национальное

богатство – язык, традиции, обычаи, народные сказки и пословицы,

национальные блюда, национальная одежда. Многие игры разных народов

похожи друг на друга. Как, например, игра «Сакина» есть у казахского

народа, а у русского народа игра называется «Колечко», подобные игры есть

и у других народов. Это еще раз говорит о том, что все народы дружили и

общались между собой с древних пор и перенимали друг у друга игры,

сказки, легенды, некоторые блюда, одежду. Давайте поиграем в игру.

Игра «Сакина» - «Колечко».

Ведущий прячет кому-нибудь колечко в ладошки, проходя всех подряд, этот

ребенок не показывает вида, что у него колечко, и только после слов

«Колечко, колечко выйди на крылечко» он выбегает, а если не смог выбежать

из круга, он платит «штраф». (поет песню, танцует или рассказывает

стихотворение).

Воспитатель:

- Сегодня, ребята, мы убедились, что нет языков легких и трудных, нет

языков интересных и не интересных. Замечательно, когда ты понимаешь и

когда понимают тебя. А для этого люди должны знать язык друг друга.

Языки – это главное наследство, доставшееся нам от предков. В них не

только наше прошлое, но и будущее. Еще раз с праздником языков народов

Казахстана, успехов и счастья вам и пусть процветает наш общий дом –

Казахстан!

Воспитатель:

Отан-менің,ата-анам,

Отан–досым,баурым,

Отан-өлкем, астанам,

Отан -аудан, ауылым.

Казахстан -наше счастье!

Казахстан-наша гордость!

Казахстан –наш общий дом!

Родина в которой мы живем!

Воспитатель:

-О чем мы сегодня беседовали на занятии?

- Что сегодня интересного было?

-Дружба и братство независимо от национальности ценится всеми народами.

Мы живем в многонациональной стране, где с уважением относятся к

истории, традициям и культуре каждого народа.